Dabei geht es unter anderem um:
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Warum braucht es Selbstreflexion nach jeder Lehrveranstaltung?
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Wie verbindlich ist der Stundenplan eines Webinars?
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Wie fühlt es sich an, mit „gewagten Thesen“ in eine Lehrveranstaltung zu gehen?
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Was kann technisch bei Webinaren schief gehen und wie kann man dem vorbeugen?
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Wie wichtig ist ein gutes Team im Hintergrund? (Spoiler: Sehr wichtig!)
https://vimeo.com/404248259
Feedback, Kritik und Themenwünsche sind ausdrücklich willkommen.
Schreibt uns dazu eine Mail an: simjunkies@skillqube.com
#Skillqube #SIMJUNKIES #SimulationBasedLearning
Wer möchte, kann sich auch das zweite Webinar mit Eric Stricker von tüpass unter diesem Link anschauen (Atemwegsmanagement und Beatmung – Was und wie müssen wir nun trainieren?):
https://vimeo.com/408044740/bb88932217